الأربعاء، 12 أغسطس 2020

المدارس وكورونا عام 1918

رفضت بوسطن إغلاق المدارس خلال إنفلونزا عام 1918 - ثم بدأ الأطفال يموتون

بقلم داستن ووترز واشنطن بوست

ترجمة د. راشد السعدي




صنع عمال الصليب الأحمر الأقنعة في بوسطن أثناء جائحة عام 1918

 

 كانت الأنفلونزا قد بدأت لتوها في اجتياح بوسطن عندما عاد أطفالها البالغ عددهم 110 آلاف طفل إلى المدرسة في سبتمبر 1918.

 وصلت حالات جديدة لما أطلق عليه الجميع الإنفلونزا الإسبانية إلى موانئ بوسطن ، وانتشر المرض إلى أكثر من 300 بحار في أقل من أسبوع. وكانت الحالات متسقة: ظهور قشعريرة مفاجئة ثم حمى وصداع وألم في الظهر واحمرار في العين وآلام وأوجاع. حتى أولئك الذين تمكنوا من البقاء على قيد الحياة غالبًا ما استسلموا للالتهاب الرئوي في الأيام التالية.

 حذرت وزارة الصحة بولاية ماساتشوستس السكان من اتخاذ إجراءات لحماية أنفسهم ، وفقًا لمقالة نشرت في 6 سبتمبر في بوسطن غلوب.

 صرح جون إس هيتشكوك ، رئيس قسم الأمراض المعدية في القسم: "ما لم يتم اتخاذ الاحتياطات ، سينتشر المرض على الأرجح إلى السكان المدنيين في المدينة".

  صدرت أوامر رسمية بمنع البصق في الأماكن العامة. طُلب من الناس تجنب الازدحام ، وإذا أصاب أحد المرض ، نصحوه "حاول أن تحيط نفسك بجدار من العزلة". لكن مسؤولي البحرية ، الذين كانوا منشغلين بخوض الحرب العالمية الأولى ، قللوا من خطورة التفشي الأولي في الموانئ المحلية ، فعاد طلاب بوسطن إلى فصولهم الدراسية.

 في منتصف سبتمبر ، أبلغ وليام إتش ديفين ، مدير الفحص الطبي في مدارس بوسطن العامة ، عن ثماني حالات إصابة بالأنفلونزا بين الطلاب المحليين. لكن في اللغة التي تعكس الجدل الحالي حول كيفية استجابة المدارس لوباء الفيروس التاجي ، جادل ديفين ضد الإغلاق:

 "الأطفال في الواقع أفضل حالًا في المدرسة مقارنة بالمنزل. يتم فحصهم كل يوم من قبل الأطباء والممرضات ، وأي حالة مشبوهة يتم إرسالها على الفور إلى المنزل مع أوامر بالبقاء في السرير حتى يتم التشخيص. "لا يوجد شيء ينذر بالخطر في هذا الوضع. المرض منتشر بين الكبار ، ومن الطبيعي أن يظهر بين الأطفال. من المحتمل أن يكون هناك المزيد من الحالات ، لكن لا يوجد وباء مدرسي.

 أيد هذه الفلسفة مفوض الصحة في بوسطن ويليام وودوارد. حتى مع استمرار بوسطن في رؤية معدلات قياسية للإصابات الجديدة ، لم يجد وودوارد أي دليل على ضرورة إغلاق المدارس. هذا لم يمنع المناطق المجاورة في شارون وميلفورد ونيدهام من الإغلاق بسبب حالات الطلاب المصابين.

 في 18 سبتمبر ، تم الإبلاغ عن 17 حالة إصابة جديدة في مدارس بوسطن ، وبذلك يصل العدد الإجمالي إلى 50. بحلول هذه المرحلة ، أبلغت المدارس العامة المحلية أن معدلات الحضور قد انخفضت بنسبة 40 في المائة بين طلاب المدارس الثانوية ، في حين أن 30 في المائة من الفتيان والفتيات الطلاب غائبين.

 واصل المفوض وودوارد رفض القول بأن هناك أي شيء جديد حول السلالة الحالية من الأنفلونزا التي ضربت المدينة. كما شهدت بوسطن مرة أخرى عددًا قياسيًا من الوفيات اليومية ، أكد وودوارد للآباء أن أطفالهم في أمان. وأشار إلى حقيقة أنه لم يتوفى أي طالب في مدارس بوسطن العامة بسبب الإنفلونزا. في ذلك المساء ، تم الإبلاغ عن وفاة آنا بلومفيلد. كانت تبلغ من العمر 8 سنوات فقط.

 سرعان ما انضم إلى بلومفيلد الطالب إلتون إيزاك البالغ من العمر 17 عامًا. حث وودوارد الجمهور على عدم الذعر.

 "لن تتحسن الظروف بسبب القلق. على العكس من ذلك ، فمن المرجح أن تصبح أسوأ ، "قال وودوارد ، حيث ظهرت شائعات لا أساس لها من الصحة بأن غواصات يو الألمانية قد أدخلت المرض عن قصد إلى الشواطئ الأمريكية.

 بعد هذه الوفيات ، أعلن لويس آر سوليفان ، المستشار التنفيذي للحاكم ، في قصر الولاية أنه سيدعو لجنة مدرسة بوسطن لإغلاق المدارس حتى يتلاشى الوباء. أصيب أربعة من أطفاله في ذلك الوقت.

 مجادلًا في قضيته ، أشار سوليفان إلى أن المسؤولين أغلقوا المدارس في العام السابق في ظل ظروف أقل قسوة.

 وقال: "تتفق السلطات الصحية على أنه لا يوجد مرض معدي مثل الأنفلونزا ، ويبدو أن عدد الوفيات التي حدثت مؤخرًا يشير إلى أن هناك القليل من الأمراض الأكثر خطورة". في العام الماضي ، أغلقت لجنة المدرسة المدارس من أجل توفير الفحم ، ويبدو لي أنه يجب إغلاقها الآن من أجل حماية صحة التلاميذ الصغار الذين لا يعرفون كيفية حماية صحتهم. "

 ثبت أن مخاوف سوليفان لها ما يبررها حيث قدمت الأيام التالية تقارير عن وفاة أربعة أطفال صغار في حيه في بوسطن. على الرغم من إغلاق العديد من المناطق التعليمية في الضواحي وتزايد معدلات الإصابة ، رفض مسؤولو بوسطن أمر أطفال المدينة بالبقاء في المنزل.

 استمر ذلك حتى عقد الحاكم سامويل ماكول مناقشة مع مسؤولي الصحة في الولاية والمجموعات الطبية وحث القادة المحليين في جميع أنحاء ماساتشوستس على الدخول في حالة إغلاق. استعدادًا لأمر رسمي ، أعلن المشرف طومسون إغلاق جميع مدارس بوسطن في 25 سبتمبر.

 تم التأكيد للمعلمين على أنهم سيحتفظون بأجورهم أثناء الإغلاق طالما عملوا كممرضات لمرضى الإنفلونزا. في أوائل أكتوبر ، تم تمديد إغلاق المدارس لمدة أسبوعين ، جزئيًا بسبب الحاجة إلى استمرار المساعدة الطبية من المعلمين خارج العمل.

 خلال الأسبوعين الأولين من شهر أكتوبر ، تضاعف عدد الوفيات المرتبطة بالإنفلونزا في بوسطن في ذلك الموسم. على الرغم من ذلك ، بدت المعدلات اليومية للعدوى أخيرًا في انخفاض بعد عدة أسابيع من الإغلاق.

 في 21 أكتوبر - بعد ثلاثة أسابيع فقط من الإغلاق - فتحت بوسطن أبوابها مرة أخرى ، واغمرت حشود ضخمة مناطق الترفيه.

 كتب أحد مراسلي بوسطن غلوب: "سيُسمح للأطفال الصغار السعداء والمرحين بالذهاب إلى المدرسة واللعب في الحدائق والذهاب إلى السينما والاستمتاع بالمشروبات الغازية والآيس كريم مرة أخرى". "سيتم تبديد" الكآبة "أينما ظهرت.

 مع هذا الافتتاح الكبير ، أعلن وودوارد انتهاء الوباء - وهو ادعاء أنه سيواصل تحقيقه في العام الجديد.

 طوال شهر ديسمبر ، تم توجيه الانتقادات إلى مسؤولي الصحة بالولاية والمحلية. تم توبيخ مفوض الصحة بالولاية يوجين كيلي لعدم تدخله مع الوكالات المحلية عندما بدأ الوباء بالظهور في موانئ بوسطن. يعتقد الكثيرون في بوسطن أن وودوارد أساء إدارة نهج المدينة تجاه تفشي المرض. أدى هذا الغضب العام تقريبًا إلى أن أعيد تشكيل هيكلة وكالة وودوارد بالكامل ، لكنه نجا مع وظيفته كما هي.

 ابتداءً من العام الجديد ، نشر وودوارد قافية حضانة تهدف إلى حث تلاميذ المدارس في بوسطن على توخي الحذر عند عودتهم إلى المدرسة مرة أخرى في ظل الوضع الطبيعي الجديد:

 "ماري أصيبت بنزلة برد صغيرة بدأت في رأسها. وفي كل مكان ذهبت إليه ماري ، كان من المؤكد أن هذا البرد سينتشر. تبعها إلى المدرسة ذات يوم (لم تكن هناك أي قاعدة) ؛ جعلت الأطفال يسعلون ويعطسون ، ليصابوا بهذا البرد في المدرسة. حاول المعلم طردها ؛ حاولت جاهدة ، لكن - كيرتشو! لم يكن ذلك جيدًا ، فقد أصاب المعلمة أيضًا ".

  

‘‘Mary had a little cold, that started in her head. And everywhere that Mary went, that cold was sure to spread. It followed her to school one day (There wasn’t any rule); It made the children cough and sneeze, to have that cold in school. The teacher tried to drive it out; she tried hard, but - kerchoo! It didn’t do a bit of good, for teacher caught it too.’'

 


الجمعة، 7 أغسطس 2020

خلاصة توجهات الامارات الامنية في تقرير تشاتام هاوس

ادراك المخاطر والشهية في سياسة الإمارات الخارجية والأمن القومي

 يدمج "النموذج الإماراتي" الانفتاح الاقتصادي ، والحوكمة القوية ، وتقديم الخدمات ، والبيئة الاجتماعية العلمانية والليبرالية نسبيًا بما لا يتعارض مع طريقة الحكم وتوجهاته السياسية المنغلقة التي تركز على دولة أمنية راسخة. ويرفض أي أيديولوجية سياسية أو دينية قد تتحدى سيادة الدولة وقادتها.

يرى المسؤولون الإماراتيون أن الأيديولوجيات الإسلامية والسياسية التي تروج لها إيران والإخوان المسلمون السنيون وداعموهم - بما في ذلك على سبيل المثال لا الحصر قطر وتركيا - تشكل تهديدًا وجوديًا لنهجها العلماني الواسع تجاه الحكومة وكذلك لاستقرار ما يسمى بقوى "الوضع الراهن" في المنطقة ، وتعمل كمحرك للتطرف الإقليمي. ومع ذلك ، كانت أبو ظبي أكثر حزماً بكثير ضد جماعة الإخوان المسلمين ومؤيديها المزعومين ، وأكثر حذراً بكثير في نهجها تجاه إيران.

بينما يشترك محمد بن زايد ودائرته الداخلية الموثوقة في رؤية عالمية ، إلا أنهم لا يعملون بالضرورة من مخطط رئيسي استراتيجي.  غالبًا ما تتخذ مجموعة صغيرة جدًا خيارات سياسية تكتيكية ومنفعلة ، ويمكن أن يؤدي اتخاذ القرارات المخصصة إلى فرص ضائعة.

ينبهر صانعو السياسة الغربيون بالليبرالية المتصورة في الإمارات ، وقدرة مسؤوليها على التحدث بلغتهم حرفياً ومجازياً.  ولكنهم بحاجة إلى التعرف بشكل أفضل على "نموذج الإمارات العربية المتحدة" من جميع جوانبه ، والتعرف على حقيقة أن أبوظبي تتوقع أن تُعامل على قدم المساواة .

ومن الواضح أن الإمارات تفضل الأنظمة الاستبدادية التنموية التي يقودها رجال أقوياء يقودون أجهزة أمنية قوية ويقمعون حرية التعبير على غرار تطور أبو ظبي.  ولكن ليس هناك ما يضمن أن هذا النموذج قابل للتكرار أو مستدام.

في الواقع ، تم تجربة هذه الانظمة في البلدان الفقيرة والأكثر اكتظاظًا بالسكان - في مصر منذ عام 2013 ، على سبيل المثال- ولكن بدأت المشاكل في الظهور.  تدرك الحكومات الغربية جيدًا أيضًا أن الإمارات تركز بشكل متزايد على بناء العلاقات مع خصومها الغربيين الجيوسياسيين ، مثل روسيا والصين ، في محاولة لتحقيق التوازن بين المصالح الاقتصادية والسياسية.

وقد حاولت الإمارات عزل قطر كما أنها اتُهِمت بتمويل انقلابات في الخارج ، وحاولت التأثير على الحكومات الغربية ، بما في ذلك الولايات المتحدة ، خارج القنوات الدبلوماسية التقليدية.  لكن لم تكن هناك استجابة عقابية ، ويرجع ذلك جزئيًا إلى مخاوف الغرب بشأن فقدان شريك مهم.  ولكن إذا كانوا يعتقدون أن الإمارات شريك قوي وناضج ، فيجب أن يكونوا أكثر استعدادًا للدفع والتضحية بقيمهم الغربية.

بناءً على السلوك والاستثمار والأدلة القصصية المقدمة تظهر ثلاث أولويات عامة لسياسة الامارات وتوجهاتها الامنية:

إحباط الإخوان المسلمين ومؤيديهم المتصورين ، تركيا وقطر ؛ 

توسيع التجارة من خلال الشراكات والاستثمار في البنية التحتية للموانئ وحماية طرق التجارة ؛ 

وبناء علاقات "متوازنة" مع القوى العالمية الكبرى ، بهدف تنويع العلاقات الاستراتيجية للاتحاد بما يتجاوز الضامن التقليدي للأمن الإقليمي ، الولايات المتحدة.

 (حسب تقرير تشاتام هاوس)


الأربعاء، 2 مايو 2018

العناقيد الرقمية الحاكمة

العناقيد الرقمية الحاكمة

نعيش اليوم في عصر يتجدد يومياً بعد أن كنا نعتقد قبل عشرة سنوات فقط أننا نتغير سنوياً. ولكننا حتى اليوم ، ندير أمورنا ونحتكم لأنظمة الخمسينات وما قبلها كالحكومات الديموقراطية أو الملكية أو الديكتاتورية. أصبحت لدينا مشكلة توافق تحتاج إلى علاج وإلا سادت الفوضى مثلما نراه اليوم. فكل شخص لديه على الأقل عنقود رقمي خاص يخصه مع المقربين منه وكذلك عنقود رقمي عام أو أكثر مع مجموعة يتوافق معها من الأصدقاء والزملاء والمتابعين.  والفضاء مفتوح له ليصل إلى أي شخص في أي وقت وفي أي مكان. أمر مخيف فعلاً لأن إحتمالية التعرض لمساوئ هذه التقنية ذات درجة عالية مما يقود إلى التعصب والغضب وعدم التسامح والتشجيع على إرتكاب الجنح والجرائم التي لا يستوعبها الشخص في تلك اللحظة السريعة والتي بإعتقاده يتحتم أن يقتنص فترة الرد قبل أن يخبت الحدث.
ولدينا الأمثلة كثيرة عن كامبريدج اناليتيكا التي ازعجت العالم حول التجسس على بيانات مستخدمي الفيسبوك والتأثير عليهم في الحملات الإنتخابية الأمريكية ، والتدخل الروسي في الإنتخابات الأمريكية عام 2016م. وقبلها كان تأثير اليوتيوب وتويتر والفسيبوك في الحركة الخضراء بإيران ، ومنصات الشبكات الإجتماعية في ثورات الربيع العربي.
أصبحنا نهتم بالسياسسة أكثر وإنخرطنا فيها كممثلين عن دولنا ومجتمعاتنا من دون تفويض أو صلاحيات. وأصبح صوت الأقليات ذا تأثير ضخم. وأصبحنا ننشئ منظمات إفتراضية تعزز أهدافنا وتنشرها وتدافع عنها. ويؤمن مستخدم الشبكات الإجتماعية بقدرات هذه العناقيد الرقمية في تغيير الأوضاع.
تتصف الشبكات الإجتماعية باللامركزية ويصعب التحكم بها وتنتشر بسرعة ويستغلها البعض لأجندته الخاصة. وهي التي تحكم اليوم. ليس الرئيس او عضو البرلمان أو حتى الحكومة. أيضاً، كل شخص يستلم رسالة مختلفة وهذا ربما يغضبنا ولا يجعلنا متسامحين. ولكن من مميزاتها ، أنه مع الوقت وبعد تحليل البيانات الكبيرة  للشبكات الإجتماعية ستكون آراؤك وتوجهاتك نحو موضوع معين من السهل التنبؤ بها. وهذه ميزة يمكن إستغلالها لإدارة آراء فعالة.
ربما نتطرق هنا إلى أن الواقع يثبت أن المؤسسات المدنية الحقيقة لا زالت هي الأفضل في إحداث التغيير من الإفتراضية لأن لها حملات وإعلام يغطيها وإجراءات قانونية تسندها. وتختلف الحملات الإفتراضية العلنية عن الحملات الواقعية في أن الأولى تحاول إرضاء آراء العامة بينما الحملات الحقيقية تكون خاصة وتتوافق مع قيم الشخص نفسه.  
ولكن أثبتت الحملات الواقعية اليوم صعوبة تنظيمها. لذا فما هو السبيل الفعال إلى تقنين هذه التقنية لتصبح أداة مشاركة حقيقية للمواطن في سياسات الحكومة يستفيد منها الطرفان بدون وسطاء: الشخص والحكومة.   
الحل اليوم يكمن في إدارتها وتشفير وترميز وتصنيف مستخدميها المواطنين ليضيفوا بعداً جديداً على العملية الديموقراطية يسندون الحكومة وأعضاء البرلمان ويشاركون في العملية السياسية لبلادهم. يمكن أن يمنح كل مواطن هوية رقمية للمشاركة في المواضيع التي تهمه من سياسات الحكومة. وتدار من خلال تطبيق مشفر خاص لهذه الغاية يوفر الوصول الآمن لكل مواطن ليصوت أو يدلي برأية من خلال إستبانة أو إبداء رأي مباشر. تحتاج العملية إدارة بيانات وتحليل وتأمين وشفافية.
استخدام واعتماد هذه الطريقة في الإدارة السياسية  يسمح بمساهمة الكفاءات ويقلل التكلفة ويزيد الإنتاجية والابتكار ، ولكنه لا يأتي دون عيوب. وسيتطلب التعاون الكبير وإنشاء عمليات جديدة ومبتكرة لتحقيق النتيجة المرجوة.

الأحد، 9 يوليو 2017

حافز الإعتماد على الذات في حصار إيران

د. راشد علي السعدي

كانت بلاد فارس حاضنة للعلماء الذين ساهموا للبشرية في علوم الدواء والرياضيات والعلوم والفلسفة من أمثال الخوارزمي وأبو عباس فضل حاتم وأبو موسى وفرحاني وابن سهيل البلخي والفردوسي وأبوبكر الرازي وعبدالرحمن الصوفي وجابر بن حيان وأبوعلي الحسن ابن الهيثم وكمال الدين الفارسي.وهذا غيض من فيض. وقد ترجمت أعمال هؤلاء العلماء والفلاسفة من بلاد فارس إلى اللغة اللاتينية.
بعد إنتصار الثورة الإسلامية في إيران عام 1979م ، فرضت الولايات المتحدة عقوبات اقتصادية عليها ووسعتها لاحقا لتشمل التعامل مع الشركات. وفي عام 2006م  فرض مجلس الأمن الدولي عقوبات جديدة بعد رفض إيران تعليق برنامجها لتخصيب اليورانيوم. تضررت ايران من العقوبات التي طالت استثماراتها في النفط والغاز والبتروكيماويات والتعاملات التجارية وشملت أيضا المصرفية والتأمينية. وأدت العقوبات إلى خسائر كبيرة على الشعب الإيراني وإقتصاد الجمهورية الإيرانية.
وبسبب حظر المعدات أو المواد الكيميائية "ذات الاستخدام المزدوج" التي قد يكون لها تطبيق عسكري مثل أجهزة الطرد المركزي التي تصنع اللقاحات ، واجهت ايران صعوبات في تأمين الدواء رغم أنه لم يخضع مع معداته الطبية للعقوبات الدولية. تسبب هذا الأمر في وفاة بعض مرضى السرطان والتصلب المتعدد وذوي مشاكل القلب والثلاسيميا والإيدز. "كيف واجهت إيران هذا الحصار المعقد وتغلبت عليه؟" سيكون هذا السؤال مجال بحثنا.

المواجهة والإعتماد على الذات

تعتبر الحاجة حافزاً للإبداع والإبتكار. فالحصار والمقاطعة الإقتصادية وخطر من تعتبرهم إيران أعداؤها هز كيان الدولة وأصبح خطراً ينذر بفناء وجودها السيادي. كل ذلك ساهم  في تكاتف الجميع  قيادة وشعب نحو السعي خلف خطط تمكنها من البقاء. أما حافز تصدير الثورة الإيرانية فلا يعتبر السبب الرئيسي  لنجاح إيران في كسر عزلتها وتخفيف حدة أزمة العقوبات. واجهت إيران تحديات عزلتها الإقتصادية بعدة استراتيجيات نعتبرها ناجحة وهي:
1.     إقتصاد المقاومة
2.     تشجيع الإبداع والإبتكار
3.     الشركات المملوكة للدولة والقطاع الخاص
4.     التعليم والتدريب
5.     الإستثمار في الصناعة
6.     الدبلوماسية العلمية
7.     دور البنوك
8.     زيادة أعداد المتخصصين والخبراء
وسنتناول توضيح كل عامل.

إقتصاد المقاومة

إعتمدت الجمهورية الإسلامية الإيرانبة استراتيجيات متعددة للخروج من مأزقها . فإنتقلت من إقتصاد الموارد إلى إقتصاد المعرفة أطلق عليه المرشد الأعلى "إقتصاد المقاومة" والذي يدعو إلى تقليل الإعتماد على الواردات والبدء بالإبتكار. فزاد عدد طلاب الجامعات من 100 ألف عام 1979م الى أكثر من أربعة ملايين طالب وطالبة عام 2013م وزادت أعداد الأكاديميين والبحوث الصناعية. ورفعت الحكومة إلتزامها بالتعليم العالي وأنشأت مراكز للبحوث والتكنولوجيا  تعني بالاحتياجات الاجتماعية والاقتصادية وحل المشاكل. وربطت المصانع بالجامعات. وزاد الإنفاق على البحث العلمي والتطوير. وفي عام 2012م، أصبح لدى إيران 31 حديقة للعلوم والتكنولوجيا تستضيف أكثر من 3.650 شركة تعمل في إيران وتوظف أكثر من 24 ألف شخص.

تشجيع الإبداع والإبتكار

وفقا لمنظمة تسجيل الدولة للأملاك والممتلكات، تم تسجيل ما مجموعه 9.570 اختراعاً وطنياً في إيران خلال عام 2008م. ولدى إيران عدة صناديق لدعم ريادة الأعمال والابتكار ومنها صندوق الابتكار والازدهار التابع للمكتب الرئاسي، والصندوق الوطني لدعم الباحثين والصناعيين، ومعهد نوخبيغان لتطوير التكنولوجيا، وصندوق التكنولوجيا الحيوية، وصندوق التكنولوجيا النانوية، صندوق نوفين لتنمية التكنولوجيا، وصندوق شريف لبحوث تنمية الصادرات والتكنولوجيا، وصندوق دعم الباحثين والتكنولوجيين، وجوائز علمية وتكنولوجية، وصندوق دعم رواد الأعمال الطلابية. بالإضافة الى ستة آلاف صندوق خاص خالي من الفائدة و 3 صناديق لرأس المال الاستثماري.

الشركات المملوكة للدولة والقطاع الخاص

كان لدى إيران 930 منطقة صناعية في 2014م، منها 731 جاهزة للتنازل لصالح القطاع الخاص. وتعتزم الحكومة الإيرانية وضع من خمسين الى ستين مجمعا صناعيا جديدا في خطط التنمية الاجتماعية والاقتصادية الخمسية. ولكن تشتكي إيران من ضعف مساهمة القطاع الخاص الذي لا يقدم الدعم في أنشطة التطوير والابتكار التقني. وإذا ما دعم القطاع الخاص بمؤسساته الصغيرة والمتوسطة سيعزز بشكل كبير شبكة الموردين. ولكن تساهم الحكومة الإيرانية في ضعفه بسبب المنافسة الشرسة له من طرف الشركات المملوكة حكومياً وبسبب عدم القدرة على سداد الديون. وهناك عوائق أخرى للتنمية الصناعية التي يواجهها القطاع الخاص منها الافتقار إلى مؤسسات الرقابة والأنظمة المصرفية الغير فعالة والإجراءات البيروقراطية المعقدة والافتقار إلى حماية الملكية الفكرية وضعف التسويق.
وعلى الرغم من هذه المشاكل، حاولت إيران علاج هذه الأسباب فأحرزت تقدما في مختلف المجالات العلمية والتكنولوجية، بما في ذلك البتروكيماويات والأدوية والفضاء والدفاع والصناعات الثقيلة. وحتى في مواجهة العقوبات الاقتصادية، بدأت إيران في الظهور كبلد صناعي. وتم تأسيس العديد من الشركات في إيران خلال العقود القليلة الماضية. على سبيل المثال، سيناجن، التي أنشئت في عام 1992م، وهي واحدة من الشركات الرائدة في مجال التكنولوجيا الحيوية في المنطقة والتي فازت بجوائز إبتكار في مجال بحوث التكنولوجيا الحيوية. في عام 2006، أعلنت شركة بارسيه Parsé Semiconductor Co أنها قد صممت وأنتجت معالج كمبيوتر "32 بت" محلياً لأول مرة. أما شركات البرمجيات فتنمو بسرعة. ففي معرض سيبيت 2006 CeBiT في هانوفر بألمانيا ، عرضت عشر شركات برمجيات إيرانية منتجاتها. كذلك، كشفت المؤسسة الوطنية الإيرانية لألعاب الكمبيوتر عن أول لعبة فيديو على الإنترنت في البلاد في عام 2010م  قادرة على دعم ما يصل إلى 5000 مستخدم في نفس الوقت.

التعليم والتدريب

تطورت إيران بفضل التعليم والتدريب بالرغم من المقاطعات الإقتصادية لها. ومعدل التقدم العلمي يعتبر الأسرع في العالم. وأحرزت تقدما في بحوث الفضاء والعلوم النووية والتطور في المجالات الطبية وأبحاث الخلايا الجذعية والإستنساخ وتقنيات النانو، وعلوم الوراثة، والهندسة الكيميائية، والهندسة الزراعية، وأنظمة الاتصالات بالليزر، وعلوم الكمبيوتر والإلكترونيات، وغيرها.
وكان الفضل للأساتذة والمعلمين الذين غرسوا الهوية الإيرانية الإسلامية في نفوس الطلبة، فمن خلال بيان قدرات البلد والإختراعات العلمية في مجال الطب والفضاء والطاقة وغيرها من المجالات يشعر الطالب بالفخر والإعتزاز بوطنه وبالتالي يسعى بدوره الى ان يكون مساهم في تقدم بلاده وتطورها.

الإستثمار في الصناعة

واصلت ايران ومنذ نجاح ثورتها الاسلامية، الاستثمار الممنهج في الصناعة التي تعتمد على البحوث والتنمية المكثّفة، مما جعل العدو قبل الصديق يشهد لها بالثورة الفكرية والتقدم التكنولوجي التي تحققه البلاد وعلى مختلف المجالات.
رأت القيادة الإيرانية أن المشاركة في الإستثمار والتكنلوجيا والتصدير أهم مجالات التركيز لنقل التقنية والإعتماد على الذات. وعندها لن تتضرع الى الغرب لإستيراد السلاح إنما ستقوم بتصنيعه. فالإستيراد يكلف مبالغ خيالية تستنزف الإقتصاد الوطني بإستمرار بينما التصنيع المحلي تكاليفه أقل بكثير ويتميز بالمرونة والإستدامة. 

الدبلوماسية العلمية

إستفادت إيران من الدبلوماسية العلمية والتقنية التي مهدت لها الطريق لتحول العلم الى قوة. فإستقطبت النخب العلمية وتبادلت الزيارات العلمية في البداية مع الدول الآسيوية. وأظهرت للعالم أنها دولة ديمقراطية تسعى إلى توفير أجواء للتقارب العلمي بينها وبين دول العالم. وركزت على العلاقات العلمية مع الدول الأوروبية والأمريكية. وقامت بتنفيذ مشاريع مشتركة في مجالات الطاقة والطب والمحاصيل الزراعية وإنشاء مراكز ومختبرات علمية.

دور البنوك

تولت البنوك الايرانية الاولوية في دفع تكاليف مشاريع العلم والمعرفة والتكنولوجيا من صندوق التنمية الوطنية . وبهذا إكتسبت خبرة في توظيف مواردها في مجال تمويل مشاريع العلم والمعرفة. وتحتل ايران الان مرتبة متقدمة جداً بحسب الاحصائيات العلمیة التي تجريها كبريات المؤسسات المتخصصة، سواء من حيث حجم المقالات العلمية العالمية التي تنشر في المجلات المحكمة أو من حيث الاختراعات والتجارب العلمية الفريدة أو أعداد المراكز العلمية وجامعات التعليم العالي، وتفوقت ايران بذلك في ترتيب الانتاج العلمي والتكنولوجي على كل من سويسرا وتركيا.

أعداد كبيرة من المتخصصين والخبراء

وجود قوة كبيرة من المتخصصين والخبراء في ايران حتما سيساهم في تطور وازدهار اقتصاد البلاد. وهذا ما سعت له الدولة وتحقق. قال رئيس شعبة الإستخبارات العسكرية في الجيش الإسرائيلي، اللواء هرتسي هليفي: "وصل عدد الطلاب الإيرانيين الذين يلتحقون بمجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات إلى حدود السماء".
دعونا الآن نقرأ ونتأمل هذه التطورات العلمية التي وصلت إليها الجمهورية الإسلامية الإيرانية خلال حقبة بسيطة من الزمن في ظل الحصار الإقتصادي.  

التطورات العلمية في جمهورية إيران الإسلامية

تعتبر العلوم النظرية والحسابية متطورة جدا في إيران. وعلى الرغم من القيود المفروضة على الأموال والمرافق والتعاون الدولي، كان إنتاج العلماء الإيرانيين مثمراً جداً في العديد من المجالات التجريبية مثل الصيدلة والكيمياء الصيدلانية والكيمياء العضوية والبوليمر. وقد اكتسب علماء الفيزياء الحيوية الإيرانيون سمعة دولية، وخاصة علماء الفيزياء الحيوية الجزيئية. وقد تم تصنيع مرفق رنين مغناطيسي نووي عالي المستوى، وأدوات قياس ميكرومترية وأدوات لدراسة القناة البروتينية الأحادية خلال العقدين الماضيين. وقد بدأت هندسة الأنسجة والبحوث المتعلقة بالمواد الحيوية في الظهور في أقسام الفيزياء الحيوية.

وبالنظر إلى هجرة العقول من إيران ، وعلاقتها السياسية السيئة مع الولايات المتحدة وبعض الدول الغربية الأخرى، فإن المجتمع العلمي الإيراني لا يزال منتجاً. وتعتبر إيران أن التخلف العلمي هو أحد الأسباب الجذرية للتنمر السياسي والبلطجة العسكرية من قبل الدول المتقدمة على الدول النامية. وتهدف إيران حاليا إلى تحقيق هدف وطني يتمثل في الاكتفاء الذاتي في جميع المجالات العلمية. ويشارك العديد من العلماء الإيرانيين، جنبا إلى جنب مع الأكاديمية الإيرانية للعلوم الطبية وأكاديمية العلوم في إيران.

العلوم الطبية

يتدفق المرضى الذين يعانون من أنواع مختلفة من السرطان من عُمان والعراق وسوريا ولبنان وافغانستان إلى مركز الدم وزرع النخاع في مستشفى شريعتي للإستفادة من بنك مخزونات الخلايا الجذعية الأكثر تقدما في العالم. ويتوافد أيضاً مرضى الكبد من هذه البلدان الى المركز الأول لزراعة الكبد في مدينة شيراز.
في عام 2012م كان ترتيب إيران 19 في مجال الأبحاث الطبية ووضعت خطة للوصول الى الترتيب العاشر خلال عشر سنوات. لدى إيران أكثر من 400 من مرافق البحوث الطبية. وتنشر أبحاثاً  في الروماتيزم وأمراض الدم وزرع نخاع العظام بإستمرار.  وقد تم تأسيس مركز بحوث أمراض الدم والأورام ونخاع العظم (HORC) التابع لجامعة طهران للعلوم الطبية في مستشفى "شريعتي" في عام 1991م. وعلى الصعيد الدولي، يعد هذا المركز أحد أكبر مراكز زرع نخاع العظم، وقد نفذ عددا كبيرا من عمليات الزراعة الناجحة . وتوجد خدمات متخصصة في أمراض الدم والأورام للأطفال في جميع المدن الكبرى تقريبا تقدم الرعاية للأطفال الذين يعانون من السرطان أو اضطرابات الدم . وإلى جانب أمراض الدم، اجتذب الجهاز الهضمي مؤخرا العديد من طلاب الطب الموهوبين. وأنتج مركز أبحاث أمراض الجهاز الهضمي في جامعة طهران عددا متزايدا من المنشورات العلمية منذ إنشائه.
يرجع تاريخ زراعة الأعضاء في إيران إلى عام 1935م، عندما أجريت أول زراعة للقرنية في في مستشفى فارابي في طهران. قام مركز شيراز نيمازي لزرع الأعضاء، وهو أيضا من المراكز الرائدة في إيران، بأول عملية زرع كلى إيرانية في عام 1967م وأول عملية زرع كبد في عام 1995م. أجريت أول عملية زرع قلب في إيران عام 1993م في تبريز. وكانت أول عملية زرع للرئة في عام 2001م، وأجريت أول عملية زرع القلب والرئة معاً في عام 2002م، في جامعة طهران. طورت إيران أول رئة اصطناعية في عام 2009م للانضمام إلى خمسة بلدان أخرى في العالم تمتلك هذه التكنولوجيا. حاليا، يتم إجراء عمليات زرع الكلى والكبد والقلب بشكل روتيني في إيران. وتحتل إيران المرتبة الخامسة في العالم في عمليات زراعة الكلى. كان معدل البقاء على قيد الحياة لزرع الكلى لمدة 3 سنوات 92.9٪. وقد أقر البرلمان عام 2000م قانون زرع الأعضاء عند الموت الدماغي، أعقبه إنشاء الشبكة الإيرانية لزراعة الأعضاء. وقد ساعد هذا العمل على توسيع برامج القلب والرئة والكبد.
وأخذ علم الأعصاب في الظهور أيضا في إيران. فقد تم إنشاء عدد من برامج الدكتوراه في علم الأعصاب الإدراكي والحسابي في البلاد خلال العقود الأخيرة. اخترع جراحون إيرانيون كانوا يعالجون المصابين الإيرانيين أثناء الحرب الإيرانية العراقية علاجا جديدا للجراحة العصبية للمرضى المصابين بجروح في الدماغ، غطت على التقنيات الأمريكية السائدة ، وقد ساعد هذا الإجراء الجراحي الجديد في تخفيض معدلات الوفاة للمرضى المصابين من 55٪ عام 1980م إلى 20٪ عام 2010م. وتحتل إيران المرتبة الأولى في الشرق الأوسط والمنطقة في طب العيون.

التكنولوجيا الحيوية

يعتبر قطاع التكنولوجيا الحيوية لإيران واحداً من الأكثر تقدما في العالم النامي. ويقود معهد الرازي للأمصال واللقاحات ومعهد باستور في إيران مرافق إقليمية رائدة في مجال تطوير وتصنيع اللقاحات. قام معهد "رازي" الايراني بتصميم أجهزة الطرد المركزي فائق السرعة وإستخدامها في مجال انتاج الأدوية واللقاحات. في يناير 1997م، تم إنشاء جمعية التكنولوجيا الحيوية الإيرانية للإشراف على بحوث التكنولوجيا الحيوية في إيران. 
وقد نجحت البحوث الزراعية في توفير أصناف عالية الجودة وانتجت العديد من النباتات المعدلة وراثياً في المختبرات مثل الذرة المقاومة للحشرات. كما استنسخ معهد رويان أول الأغنام في إيران. وتعتبر أبحاث الخلايا الجذعية في إيران هي من بين أفضل 10 أبحاث في العالم.

الفيزياء النووية 

حققت إيران بعض النجاحات الهامة في مجال التكنولوجيا النووية خلال العقود الأخيرة، وخاصة في مجال الطب النووي. وهي الآن تتحكم بدورة كاملة لإنتاج الوقود النووي وتعتبر ضمن 14 دولة تمتلك تكنولوجيا نووية.

علوم الحاسب الآلي والالكترونيات والروبوتات

تصر إيران على ضرورة استخدام الأنظمة التشغيلية المحلية وتجنب استخدام الأنظمة التشغيلية الأجنبية مثل "الويندوز" و"اللينوكس" في مجال صناعة الاسلحة من منظور أمني. ولديها مدارس علمية ثانوية متميزة في التصميم، الروبوتات، والأتمتة. يخطط الباحثون لتطوير قدرات الكلام والرؤية ومزيد من الذكاء لهذا الروبوت والانسان الآلي الذي إستخدم ايضاً في صناعة السيارات. وإفتتحت مركز أبحاث المعالجات وأنتجت جهاز كمبيوتر فائق السرعة. تم إطلاق نظام لينوكس SUSE المستند إلى لينوكس من قبل معهد أبحاث الفضاء الإيراني. 

الكيمياء وتكنولوجيا النانو

وقد انطلقت البحوث في مجال تكنولوجيا النانو في إيران منذ تأسيس مجلس مبادرة التكنولوجيا النانوية في عام 2002. ويحدد المجلس السياسات العامة لتطوير تكنولوجيا النانو وينسق تنفيذها. وهي توفر التسهيلات وتخلق الأسواق وتساعد القطاع الخاص على تطوير أنشطة البحث والتطوير ذات الصلة. في العقد الماضي، تم تأسيس 143 شركة تكنولوجيا النانو في ثمانية صناعات. أكثر من ربع هذه موجودة في صناعة الرعاية الصحية، مقارنة مع 3٪ فقط في صناعة السيارات. وحاليا تتخصص خمسة مراكز بحثية في مجال تكنولوجيا النانو، بما في ذلك مركز أبحاث التكنولوجيا النانوية في جامعة شريف، الذي أنشأ أول برنامج للدكتوراه في إيران في مجال علم النانو وتكنولوجيا النانو. ولقد نجح الباحثون الايرانيون في جامعة "شهيد بهشتي" في انتاج جسيمات نانوية معدنية ذات خصائص ضوئية قابلة للاستخدام في علم المواد والليزر وتقنية المعلومات.

الطيران والفضاء 

أطلقت شركة "سفير" بنجاح القمر الصناعي "أوميد" في المدار في فبراير 2009م وتخطط ايران إرسال أول رائد فضاء إيراني إلى الفضاء على متن مكوك إيراني بحلول عام 2019م. في عام 2013م، قامت إيران ببناء أول نفق رياح بسرعة تفوق سرعة الصوت لاختبار الصواريخ وإجراء أبحاث الفضاء. وتعتبر إيران الدولة الثامنة القادرة على تصنيع المحركات النفاثة. 

علم الفلك

كشفت إيران عن أكبر تليسكوب مصنوع محليا يسمى "تارا" ومركز استكشافي وبرنامج تدريبي في خطة لتأسيس قاعدة فلكية. وفي عام 2016م، كشفت إيران عن تليسكوب بصري جديد لمراقبة الأجسام السماوية. وسوف يستخدم للفهم والتنبؤ بالمواقع للأجرام والأقمار الطبيعية أو الصناعية في مدارها حول الأرض. 

الطاقة 

وقد حققت إيران الخبرة الفنية لإنشاء محطات توليد الطاقة الكهرومائية والغاز والدورة المركبة. وهي من بين أربعة دول العالم القادرة على تصنيع توربينات الغاز المتقدمة ، وتستطيع إنتاج جميع الأجزاء اللازمة لمصافي الغاز. وتعتبر الآن ثالث بلد في العالم قام بتطوير تكنولوجيا الغاز إلى الحالة السائلة. وتنتج إيران 70٪ من معداتها الصناعية محليا بما في ذلك توربينات مختلفة ومضخات ومحفزات ومصافي وناقلات نفط وحفارات نفطية ومنصات بحرية وأدوات استكشاف. 
استبدلت إيران غاز الكلور الخطير على الصحة بالملح في عملية تطهير المياه وتنقيتها مما قلل من مخاطر الكلور، وهي وسيلة سهلة ومنخفضة التكلفة لتوفير المياه النظيفة للشرب والزراعة والصناعة. وأوضح الباحث أن المواد المستهلكة هو جهاز التحليل الكهربائي والملح وتيار الكهرباء حيث تم تعديل كمية الملح نظرا إلى كمية المياه بصورة ذكية ثم تمرر في مفاعل الجهاز وبعد اجتياز عملية الكهرباء والتحليل الكهربائي ،  يتم إخراج المنتج النهائي من الجهاز وتخزينه في خزان إذ يستخدم لتطهير شبكة المياه أو الخزان أو حوض السباحة.

التسلح:

تمتلك إيران التكنولوجيا لإطلاق صواريخ فائقة السرعة والمضادة للغواصات التي يمكن أن تسير بسرعة 100 متر في الثانية تحت الماء، مما يجعلها في المرتبة الثانية بعد روسيا في امتلاك التكنولوجيا. وهي من بين الدول الخمس في العالم التي قامت بتطوير الذخيرة باستخدام تقنية استهداف الليزر. وتمتلك إيران المعرفة التكنولوجية المطلوبة لتصميم وصناعة المركبات الجوية بدون طيار مزودة بنظام المسح والاستطلاع. وتصنف إيران من بين 12 دولة لديها تكنولوجيا الصواريخ وأنظمة الدفاع الجوي المتنقلة المتقدمة. على مدى السنوات الماضية، حققت إيران اختراقات هامة في قطاعها الدفاعي وحققت الاكتفاء الذاتي في إنتاج معدات وأنظمة عسكرية مهمة. ومنذ عام 1992م، قامت بإنتاج الدبابات الخاصة بها، وناقلات الأفراد المدرعة، والرادارات المتطورة، والصواريخ الموجهة، والغواصات، والطائرات المقاتلة. كذلك قامت بصناعة شاشات العرض المتعددة الوظائف MFD للطائرات. كما نقلت تقنية صناعة الصواريخ مافوق الطيفية او الاستشعار عن بعد. وتفتخر بصناعة صاروخ فجر 5 الموجه، وصواريخ منظومة ميثاق 3 المحمولة على الكتف، ونظام اطلاق القنابل اليدوية بعيار 40 ملم وعتاد متطور، والسلاح الفردي بعيار 45×5.56 بالإضافة الى مسدس جديد محلي الصنع وخطوط انتاج هذه الأسلحة.

التعاون العلمي

وتستضيف إيران سنويا مهرجانات علمية دولية منها مهرجان خوارزمي الدولي في العلوم الأساسية ومهرجان الرازي السنوي لبحوث العلوم الطبية. وهناك أيضا تعاون مستمر في مجال البحث والتطوير بين الشركات الكبيرة المملوكة للدولة والجامعات في إيران.
وعلى الرغم من أن العقوبات تسببت في حدوث تحول في الشركاء التجاريين الإيرانيين من الغرب إلى الشرق، فإن التعاون العلمي ظل موجها نحو الغرب. بين عامي 2008 و 2014، كان أكبر شركاء إيران للتعاون العلمي وهم الولايات المتحدة وكندا والمملكة المتحدة وألمانيا، وبهذا الترتيب. شارك العلماء الإيرانيون في إعداد ما يقرب من ضعف عدد المقالات مع نظرائهم في الولايات المتحدة الأمريكية كما هو الحال مع أقرب المتعاونين في كندا والمملكة المتحدة تعاون العلماء الإيرانيون والأمريكيون على عدد من المشاريع. 
 وقد قدمت إيران طلبا رسميا للمشاركة في مشروع يقوم ببناء مفاعل نووي حراري نووي دولي في فرنسا بحلول عام 2018. 
وتستضيف إيران العديد من مراكز البحوث الدولية مثل المركز الإقليمي لحديقة العلوم وتطوير حاضنة التكنولوجيا (اليونسكو 2010م)، والمركز الدولي لتكنولوجيا النانو (اليونيدو 2012م) والمركز الإقليمي للتربية والبحوث لعلم المحيطات لغربي آسيا (اليونسكو).
وتعزز إيران تعاونها العلمي مع البلدان النامية. وهي أفغانستان وأذربيجان وكازاخستان وقيرغيزستان وباكستان وطاجيكستان وتركيا وتركمانستان وأوزبكستان. وهي عضو نشط في الكومستيك وتتعاون في مشاريعها الدولية. ويشارك المهندسون الإيرانيون في تصميم وبناء أول مسرع للجسيمات الإقليمية في الشرق الأوسط في الأردن، يسمى سيزام.
ومنذ رفع العقوبات الدولية، بدأ الطلاب والأكاديميين والباحثين والعلماء الايرانيين بزيارة المواقع العلمية الدولية. وتقوم ايران اليوم بتطوير روابط علمية وتربوية مع الكويت وسويسرا وايطاليا والمانيا والصين وروسيا.

الدرس الأخير

قدمت لنا إيران دروساً وعبر في كيفية الإعتماد على الذات ككيان ودولة نبعت من الحاجة لتوفير مستلزمات الحياة من أجل البقاء. وإذا ما أردنا أن نعتمد على ذاتنا كإيران يجب أن نعيش بمبادئ الإعتماد على الذات ونلتزم بها. ومن أهم هذه المبادئ الإيمان بعقيدتنا ودورنا في هذه الحياة والإلتزام بمسؤولياتنا في هذا المجتمع وإستغلال الوقت بحكمة. علينا أن نقوم بحل المشاكل التي تعترضنا ونرشد النفقات ونتعاون ونتفاهم ونثابر في التحصيل العلمي والعمل والإنتاج. نعمل بأخلاقيات المهنة وبامانة وإستقامة.
ما حك جلدك مثل ظفرك
فَتَوَلَّ أنْتَ جَميعَ أمركْ
وإذا قصدْتَ لحاجَة
فاقْصِدْ لمعترفٍ بقدْرِكْ
الشافعي
  

المراجع